הקיץ עומד להסתיים…השנתיים האחרונות היו מוזרות ובעיקר שונות.
כל הזמן אנחנו נדרשים התאמות…בקורונה הרגשנו את זה הכי טוב.
במהלך השנה אני מייצרת התאמות עבור הילדים ובעיקר עבור יובל.
ההתאמה מורכבת מפירוק של המשימות, סדר וארגון של המשימות על דף חזותי.
זה מאפשר לייצר תיאום ציפיות שחוזר על עצמו בסיפור חברתי או בשיחה קצרה,
ממתן עדיפות לחזקות של הילד במשימה/החוויה.
אני מחזקת את החזקות שלו ומקורות העוצמה שלו, איפה שהוא הכי מביא את עצמו לידי ביטוי.
וזה לצד, מתן מענה גם למקומות הפחות חזקים.
את כל מה שנלמד במהלך השנה, יישמתי גם בסגרי הקורונה וגם בחופשות אני מתנהלת באופן דומה.
בחגי תשרי לפני שנתיים ..מרגיש כמו לפני עשור…חחחח
תכננו טיול 10 ימים בפולין, עם תכנון, מותאם…כמקובל
אלא ש… מצאנו פולין קרה. ממש קרה 
.
מקומות הבילוי שתכננו, כמעט כולם היו סגורים.
היינו באגמים המזורים, שמתחילת ספטמבר הופכים מעיירות קייט לעיירות רפאים.
הכל סגור, וגם רוב המסעדות. מה שפתוח, עם תפריט מצומצם. מאוד!
זה היה מאוד לא פשוט ובעיקר מאכזב.
אז תכנון לחוד וכמו בחיים, המציאות לחוד 
….
מלמד אותנו גמישות, רבותיי… גמישות
מה כן עשינו למרות הקושי ומזג האוויר שהיה קפוא ובעיקר גשום:
# קנייה של משחקים מהתחלה כשמגיעים – הם גם נהנים מהבחירה –
לגו, עבודות יצירה והתנסות באתגר חדש כמו תפירה או צביעה
וגם מתנסים בקניות במדינה זרה.
אחד מאתנו בינתיים, ממלא את הבג'אז.
גם בסגר או בבידוד – רכישה מרוכזת של משחקים או אתגרים חדשים מייצרים
ענין חדש והזדמנות להתנסות בתחומים חדשים.
* בתמונה אמה (בת 6.5!) התנסתה לראשונה בתפירה פשוטה של ינשוף מבד.
היא גילתה כמה זה פשוט והתאהבה בתפירה 
# יובל מאוד אהב לאסוף רק דמויות של לגו.
רק לאסוף דמויות.
בחנות, הרחבנו את הבחירה וכך גילה שהוא מאוד אוהב להרכיב לגו עבור הדמויות.
ההוראות פשוטות, מובנות, בכל דף רק משימה אחת ובעזרת הנחייה הוא מצליח ומגלה עוד עוצמה!!
לבד!
רק מדיי פעם מבקש עזרה.
# זמן זוגי לקפה ומאפה 
– בזמן שהם שקועים כל אחד בעיסוקיו החדשים,
אנחנו מתפנים לשים רגל על רגל וליהנות מזמן זוגי.
# רוב המסעדות היו סגורות ולכן ארוחת ערב בחדר במלון, אחרי בריכה מחוממת,
מקלחת חמה, סדרה אהובה ו- room servise עם מרק עוף פולני ממש מייצרים אוירה נעימה.
בהקבלה לסגר/בידוד …אפשר להזמין אוכל ממסעדה אהובה ולהתפנק
(אנחנו לא מזמינים אוכל מוכן בכלל ולכן פעם ב…זו ממש שמחה).
# במסעדה – אצלנו הילדים לא אכלנים ולכן אחרי 5 דקות לכל המאוחר,
הם מתחילים לטייל, לקרצץ. רק לא לאכול 
* בתמונה – בשולחן ליד, הילדים קבלו משחקים וגם דפים ועפרונות צבעוניים.
זה התחיל רק עם אחד, כמה דקות אחרי גם השאר הצטרפו…וגם אנחנו. היה כיף במיוחד!
# מייצרים סקרנות – גם באוטו בדרך לטיפול או לגינה ובכל מקום ממש אפשר, שאלות על מה שכאן ועכשיו,
כמו למה יש כדורים כתומים על חוטי החשמל?, מזה המגדל הכי גבוה בנוף? וכדומה.
הרחוב בחוץ, הטבע, זו הזדמנות מצוינת לתת לילדים לגלות לבד, דרך התבוננות, וגילויים של סקרנות.
תנו להם להסתובב, אל תיבהלו ממבטים של אחרים, היו אחריהם אבל במרחק סביר.
אני טוענת שדרך החוויה, ההטמעה נעשית בצורה הכי הכי מיטיבה.
לגילוי העצמי ולהתנסות אין תחליף.
ולכן, את מה שאתם משקיעים כל השנה בטיפולים, יישמו גם בבית בסגר, בחגים, בטיולים
ובמפגשים חווייתיים, זה יכול להיות בבית, בגינת השעשועים..
בכל זמן ומקום.
מאחלת לנו שתהא שנה פורייה!
שרון,
נ.ב אם כבר קבלנו לימונים…נהפוך אתם לתפוזינות 
